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Docente: LAURA REYES HERNÀNDEZ
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Semana
No: 10
Del: 24 al 28 de Octubre
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Bloque: 2
Tema:
Mesas Redondas
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Asignatura:
ESPAÑOL
II
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Grado:
SEGUNDO
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Grupos: A
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Objetivos
Generales:
Revisar y seleccionar información de diversos
textos para participar en una mesa redonda.
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Sesión
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Inicio
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Desarrollo
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Cierre
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Aprendizajes
esperados
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Recursos
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Evaluación
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1 y 2
3
4
5
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Dar los buenos días, y empezar con la dinámica del
debate.
Explicar la diferencia
entre un debate y una mesa redonda.
Dictado y caligrafía.
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CTE
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Debate por filas.
Elaborar un cuadro
comparativo de diferencias y semejanzas entre un debate y una mesa redonda.
Dictado de 15 palabras
escritas a lapicero.
CTE
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Al finalizar la dinámica se
escogerán a 2 alumnos para debatir con el otro grupo.
Realizar una tabla en donde
reflejen las actividades posteriores a la realización de la mesa redonda.
Las palabras mal escritas
se repetirán 10 veces.
CTE
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Argumenta sus puntos de
vista y utiliza recursos discursivos al intervenir en discusiones formales
para defender sus opiniones.
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Información de acuerdo al
tema asignada.
Aula de clases.
Cartulina o papel bon, plumones, cinta adhesiva.
Cuadernillo de caligrafía
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Formativa
Formativa
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